Включить версию для слабовидящих

Новости ЦДТ

Новости ИМЦ РУО

Новости образования

 Дополнительное образование

         В концепции модернизации российской системы образования определены возможность и значение системы дополнительного образования детей, способствующей развитию склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Дополнительное образование детей реализуется через деятельность учреждений дополнительного образования расширяет воспитательные возможности образовательных учреждений, обладая открытостью, мобильностью и гибкостью. В 2016 году разработан план мероприятий по реализации  Концепции развития дополнительного образования детей. Сеть учреждений дополнительного образования сохраняется на протяжении последних лет и состоит из 3 учреждений, 1 из которых является многопрофильным.

Портрет системы дополнительного образования – это:

-1183 ребенка – 31 объединений художественной направленности;

-1962 ребенка – 139 объединения физкультурно-спортивной направленности;

-306 ребенка – 15 объединений туристско-краеведческой направленности;

-161 ребенок – 10 объединений технической направленности;

-42 детей – 3 объединений естественнонаучной направленности.

Всего в  учреждениях дополнительного образования функционирует 235 объединений, реализующих дополнительные образовательные программы Общий охват дополнительным образованием в этих учреждениях 5197 человек (79 % от общего числа школьников). Наиболее стабильными  и популярными направленностями дополнительного образования являются физкультурно-спортивная направленность, в объединениях которой занимаются 38 % учащихся, художественная направленность, в объединениях которой занимаются 23 % учащихся.

Анализ работы за 2016- 2017 учебный год